[摘要] 在昨天举行的2016年度全省教育系统工作会议上，省教育厅厅长刘希平透露，今年将创造条件扩大提前招生、“三位一体”招生的规模和参与院校数量。这意味着越来越多的考生可以摆脱一考定终身的升学模式，走上多元化个性化的发展之路。
在昨天举行的2016年度全省教育系统工作会议上，省教育厅厅长刘希平透露，今年将创造条件扩大提前招生、“三位一体”招生的规模和参与院校数量。这意味着越来越多的考生可以摆脱一考定终身的升学模式，走上多元化个性化的发展之路。
普高职高学生上大学机会更多了
今年是我省新旧高考方案的后一个过渡年，我省有关高考改革招生政策备受关注。刘希平在会议中透露，今年要创造条件扩大提前招生、“三位一体”招生的规模和参与院校数量。
对于中职生来说，也有扩招好消息。会议透露，我省今年将继续开展中高职衔接、中职和本科衔接人才培养试点，完善“3+2”和五年一贯制人才培养模式，适当扩大四年制本科职业人才培养规模和专业范围，多形式拓展职业教育人才培养渠道。在中职学校进一步健全学生选课程、选专业、选直接就业或继续升学的机制，提升核心课程水平，丰富优化选修课程，启动进行文化课程及教材改革，强化做中学、学中做，深度推行理实一体教育。在推进课程改革中，普高、职高加强合作，互相支持，互为对方提供课程及资源。
必修、选修、生涯规划课程更多元
高中课改问题一直是块难啃的骨头，在新高考的指导下，选修课开发、分层走班、生涯规划教育等，都是考生、家长关注的热门话题。会议透露，今年我省将增强选修课程与必修课程开发开设的关联性、系统性，鼓励与高校合作建设和开设大学先修课程，共建创新实验室，推广建设学科教室，全面落实必修课分层走班教学和选修课分类走班教学，完善生涯规划教育和指导，优化学生管理机制。
引导高中学校切实按照教育教学规律和学校办学条件，围绕深化素质教育，统筹课程开设和教学安排，坚决防止和制止“强制分类”、抢赶进度、组织“考试会战”等偏离改革试点方向、加重学生和教师负担、违背学生选择意愿等现象的发生。落实高中学生综合素质评价客观记述、民主评定的要求，积极推动高校在招生录取中参考使用综合素质评价结果。
据了解，以后高校招生，不仅要看冷冰冰的分，更要看活生生的人。本月8日，浙江省普通高中学生综合素质评价系统正式上线使用，综合素质评价终将作为高校招生录取参考条件。
中高考各类加分项目继续缩水
50%优高招生计划用于保送
高考改革正影响着中考招生政策。确保考试的公平公正，规范各种统一考试之外的加分政策成为一种趋势。会议透露，今年我省将深化中考招生制度改革，提高命题水平，规范特长生招生，落实优质高中按不低于50%的比例把招生计划分配到初中的要求。严格高考、中考招生管理，尤其是要进一步从严控制和管理中高考加分政策，加快取消各种鼓励类加分项目。
另外，刘希平说，今年会强力推进中小学生减负工作。具体来说，就是严格落实取消小学低年段区域性“统测”，实行一年级新生“零起点”教学，降低小学低年级语文和数学教学要求等规定。加强对中小学生作业管理，坚决纠正作业过多、过难以及需要家长代做作业等现象。还要着手整治“阴阳课表”等问题。
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